PROJECT IPAS - INTERAKSI & DINAMIKA SOSIAL

ARTIKEL  POTENSI KONFLIK DI LINGKUNGAN SEKITAR

Tujuan Pembelajaran: Memahami dinamika dan problematika sosial

Kriteria Pencapaian Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan konflik, penyimpangan dan pengendalian sosial

Narasumber :

Ketua RW atau Tokoh Masyarakat di Lingkungan masing-masing

Langkah Kerja :

1. Menentukan narasumber yang akan diwawancarai
2. Membuat instrumen berupa daftar pertanyaan 
3. Membuat janji temu bersama narasumber
4. Melaksanakan kegiatan wawancara bersama narasumber 
5. Melakukan pendokumentasian berupa rekaman percakapan serta foto dan atau video
6. Membuat laporan berupa artikel hasil dari wawancara

Sistematika pelaporan 

1. Cover yang memuat judul, identitas mata pelajaran, logo sekolah identitas murid
2. Lembar pengesahan yang memuat tanda tangan murid, Ketua RW atau Tokoh Masyarakat ( dicap)
3. Tulisan artikel mulai dari Hasil Wawancara dan Analisis dari hasil wawancara berkenaan dengan pandangan dan solusi yang dapat ditawarkan dari hasil wawancara yang telah dilaksanakan.
4. Kesimpulan

Laporan dibuat tulis tangan.

Rubrik Penilaian :

1. Waktu pengumpulan 2 pekan setelah informasi tugas diberikan (30%)

2. Kerapihan (10%)

3. Sistematika laporan (10%)
4. Pengesahan cap dan ttd (20%)

4. Analisis pelaporan (30%)